療育コラム

公園紹介

公園紹介⑤ 地球儀公園 回転遊具・揺れる遊具 感覚統合ばっちり★

こんにちは! 長野県上田市児童発達支援所 放課後等デイサービスこどもプラス塩田教室の正木です。 公園紹介第5弾!!私も個人的に大好きな地球儀公園!!! 「地球儀公園」の名前の由来!一番人気!昔ながらの回転遊具♪ こどもプラス塩田教室だけで呼...
日々の活動

子供も大人も秘密基地ってなんでワクワクドキドキするんだろう!?

こんにちは! 長野県上田市児童発達支援所 放課後等デイサービス こどもプラス塩田教室の正木です。 大人の皆さんも、小さいころ秘密基地作りましたか? 私は数えきれないほど、色々な所に作ってきました♪笑 秘密基地ってなんで、あんなにワクワクドキ...
日々の活動

足は『第二の心臓!?』『第二の脳!?』

どうもこんにちは! 児童発達支援所、放課後等デイサービスを運営しております。 長野県上田市 こどもプラス塩田教室の正木です。 今日はなぜ、運動あそびを裸足で行っているのか、 どんな効果があるのかお話したいと思います♪   健康な足から「積極...
療育コラム

技術が上達するのにはイメージが大事?オーストラリアの古典的な研究

こんにちは!長野県上田市の児童発達支援、および放課後等デイサービスを運営しておりますこどもプラスです。   今回のブログでは、前回前々回の「何かを身につけるためにはイメージトレーニングも大事!」という話の続きを行いたいと思います。   前回...
日々の活動

観ることの大切さ。兄のスポーツ観戦をし、自分もできるように。

こんにちは。こどもプラス塩田教室です。 前回、前々回と、「見ているだけ、その場にいるだけでもいい。」という話をしてきました。 その内容はこちら↓ ①学ぶことの基本は真似をすること。つまり、見ること。というお話です。   ②そして、その場にい...
日々の活動

観ているだけでいい。話の聞き方も人それぞれ。正統的周辺参加とは。

活動に参加していないようでも、実は見ているだけで脳内では参加しているんです。
療育コラム

学ぶ→まねぶ→まねをする。”教える”でなく”背中を見せる”

【学ぶ】の語源は【真似ぶ】 「学ぶ」の語源は「真似ぶ」という説があります。 まず学習するには「良い」と思ったことを「真似する」ということです。 これはどんな人も自然に行っていることだと思います。   ミラーニューロン 人の脳細胞にはミラーニ...
療育コラム

運動遊びを通してセロトニンを増やす!→社会性コミュニケーションの向上

セロトニンが少ない→社会性コミュニケーションの障害 近年の脳科学の研究では以下のようなことが分かっています。 発達期のセロトニンが自閉症の社会性コミュニケーション障害に関わることが明らかとなってきました。 (日本脳科学関連学会連合より引用)...
日々の活動

スモールステップで成功体験を増やす

日々お子様を見ていると「なんでできないのだろう?」と思うことがあります。 むしろ、その問いを持つことが私たちの仕事の原点であるともいえるのかなと思います。 「できない」から「できる」へ 私たちは子どもたちの成長をサポートする中で「できない」...